◆您现在正在阅读的《认识三角形、圆》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《认识三角形、圆》教学设计教学内容：冀教版数学一年级下册33页认识三角形、圆
教学目标：
1、让学生经历直观认识三角形，圆的过程；
2、能辨认三角形、圆，并知道名称；
3、在探究过程中感受球、圆柱与圆的关系，培养学生初步的空间观念
教具准备：长方形、正方形、三角形、圆形图片若干，球、圆柱
教学过程
教师活动
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2、能辨认三角形、圆，并知道名称；
3、在探究过程中感受球、圆柱与圆的关系，培养学生初步的空间观念
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