◆您现在正在阅读的《提问题》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《提问题》教学设计教学内容：教材第7678页
教学目标：
知识与技能：
根据信息提出数学问题，并能运用加减法解决问题。
过程与方法：
经历从发现问题、提出问题、解决问题的全过程。
情感、态度与价值观：
进一步培养学生学习数学的热情学会主动与他人交流与合作，在教师指导下培养学生初步的问题意识。
学习方式：小组合作、交流研讨
教学准备：图书室或教室图书角、课件或挂图
教学过程：
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教学目标：
知识与技能：
根据信息提出数学问题，并能运用加减法解决问题。
过程与方法：
经历从发现问题、提出问题、解决问题的全过程。
情感、态度与价值观：
进一步培养学生学习数学的热情学会主动与他人交流与合作，在教师指导下培养学生初步的问题意识。
学习方式：小组合作、交流研讨
教学准备：图书室或教室图书角、课件或挂图
教学过程：
2014年新人教A版数学必修二 3.3《直线的交点坐标与距离公式》课件2
2014年新人教A版数学必修二 2-2-1-2《直线、平面平行的判定及其性质》课件
2014年新人教A版数学必修二 2.1《空间点、直线、平面之间的位置关系》课件三
2014年新人教A版数学必修二 1.1-1《空间几何体及棱柱、棱锥的结构特征》课件
2014年新人教A版数学必修二 4-2-2-3《圆与圆的位置关系《直线与圆的方程的应用》》配套课件
2014年新人教A版数学必修二 1.3《空间几何体的表面积与体积》（第2课时）课件
2014年新人教A版数学必修二 1.1《空间几何体的结构》同步辅导与检测课件
2013新人教B版必修二2.1.2《平面直角坐标系中的基本公式》ppt课件
2013新人教B版必修二2.1.1《数轴上的基本公式》ppt课件1
2014年新人教A版数学必修二 1.2《空间几何体的三视图和直观图》--直观图课件2
2014年新人教A版数学必修二 4-2-1 《直线与圆的位置关系》课件1
2014年新人教A版数学必修二 1.1.1《空间几何体及棱柱、棱锥的结构特征》课件
2014年新人教A版数学必修二 3.3《直线的交点坐标与距离公式》课件一
2014年新人教A版数学必修二 2.1《空间点、直线、平面之间的位置关系》课件二
2014年新人教A版数学必修二 3.3《直线的交点坐标与距离公式》课件三
2013新人教B版必修二2.1.2《平面直角坐标系中的基本公式》ppt课件2
2014年新人教A版数学必修二 1.3
2013新人教B版必修二2.4.1《空间直角坐标系》ppt课件
2013新人教B版必修二2.1.2《平面直角坐标系中的基本公式》ppt课件1
2013新人教B版必修二2.4.1《空间直角坐标系》ppt课件2
人教版必修2：1.2《圆的一般方程》PPT课件
2014年新人教A版数学必修二 2-1-1《空间点、直线、平面之间的位置关系》课件
2014年新人教A版数学必修二 1.2《空间几何体的三视图和直观图》课件2
2014年新人教A版数学必修二 2-1-3-4《空间点、直线、平面之间的位置关系》课件
2014年新人教A版数学必修二 1.2.1-1.2.2《空间几何体的三视图和直观图》课件
2014年新人教A版数学必修二 3.3《直线的交点坐标与距离公式》课件1
2014年新人教A版数学必修二 1.3《空间几何体的表面积与体积》（第1课时）课件
2014年新人教A版数学必修二 2.1《空间点、直线、平面之间的位置关系》》课件
2014年新人教A版数学必修二 1.1.1《空间几何体的结构》特征课件
人教版必修2：1.1圆的标准方程