今天我当家教案
教学目标：体会数学和日常生活的密切联系。
能运用100以内的加减法解决简单的实际问题，发展提出问题和解决问题的能力。
重点：熟练的进行计算，提高计算水平。
教学过程：
一、谈话引入
二、看图购物
1、出示主题图
2、引导学生看图
3、假如今天你当家，你会如何安排今天的生活?先想一想，写一写，再交流。
三、拓展练习
1、出示图2
最后，淘气用了多少钱?笑笑用了多少钱?他们可能买了哪些东西呢?小组讨论。
2、回家后，明明给全家做了一顿饺子，从图上你获得了哪些数学信息?
3、根据数学信息你能提出哪些数学问题?
4、小组交流，解答。
四、本课小结
八、统计
单元教学目标：
通过学生对身边的事物进行调查及一些游戏活动，激发学生的学习兴趣及求知欲，使学生积极主动的参与教学活动。