《100以内加法和减法(一)》教材分析(第6课时)

《认识人民币》教材分析(第1课时)

《认识人民币》教材分析(第4课时)

《第六单元　100以内的加减法(一)》介绍

《认识图形(二)》第二课时教材分析与重难点突破

一年级下册《总复习》教学设计(第2课时)

《100以内加法和减法(一)》教材分析(第5课时)

《100以内数的认识》教材分析与重难点突破(第2课时)

一年级下册《总复习》教学设计(第4课时)

《认识人民币》教材分析(第3课时)

《100以内数的认识》教材分析与重难点突破(第7课时)

《100以内数的认识》教材分析与重难点突破(第6课时)

《第一单元　认识图形(二)》介绍

《100以内数的认识》课标解读

《100以内加法和减法(一)》教材分析(第4课时)

《20以内的退位减法》教材分析与重难点突破(第2课时)

《20以内的退位减法》教材分析与重难点突破(第4课时)

一年级下册疑难问题解答

“第九单元统计”介绍

《认识人民币》教材分析(第2课时)

《第五单元　“认识人民币”》介绍

一年级下册《总复习》教学设计(第3课时)

《100以内加法和减法(一)》教材分析(第8课时)

《认识人民币》重难点突破(第3课时)

一年级下册《总复习》教学设计(第1课时)

《20以内的退位减法》教材分析与重难点突破(第6课时)

《20以内的退位减法》课标内容和课标解读

《100以内加法和减法(一)》教材分析(第3课时)

《认识人民币》重难点突破(第2课时)

《100以内数的认识》教材分析与重难点突破(第3课时)