2016-12-01
整十数加、减整十数（第二课时）
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
长方形和正方形的面积计算
认识路线 教案
实践活动：制作年历
一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课
两位数加一位数（进位加）
24时计时法 一年级数学
数的顺序、比较大小复习巩固
面积和面积单位的教学设计
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
两位数减一位数和整十数（不退位减法）
认识东、南、西、北方向 教案设计
简单的数据分析 教学设计
十几减7 教案设计
十几减8 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
解决问题 实践环节
十几减9的巩固练习
商中间或末尾有0的除法1
数的顺序、比较大小
第五单元 认识人民币 教案设计
第六单元 整十数加、减整十数（第一课时）
十几减6 教案设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
单元整理复习
数数、数的组成、读数、写数练习课二
数数、数的组成、读数、写数练习课一
第七单元 认识时间 教案设计