2016-10-11
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小数四则混合运算(参考教案一)
真分数与假分数
数的整除(参考教案一)
梯形面积的计算教学设计
复习小数的乘法和除法意义和法则(参考教案二)
比例的应用
比例的意义和基本性质(一)
长方体和正方体的认识(参考教案二)
百分数和分数、小数的互化
简便计算(参考教案二)
一个数除以小数(参考教案二)
小五 数据的收集和整理 教案(一)
步测教学设计
五年级上学期数学期中测试卷
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(二)
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
等腰直角三角形
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(一)
圆的认识(一)
小学五年级《分数的意义一》教案
小五数学 求平均数 教案(二)
小一数学 十几减9 教案(二)
数据的收集和整理 例 1(参考教案二)
求一个数的约数和倍数(参考教案二)
异分母分数加减法
小学数学第九册教案
分数中的单位“1”的认识教案
小学五年级《分数的意义二》
百分数的意义和写法
分数乘整数
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