小学生数学 鸡兔同笼新算法

数学活动课教学基本情况分析

课堂教学之自己的学习体会

给教师带来职业压力的重要因素

使自己的教学闪耀着睿智的光彩

重视小学生的全面发展

面向全体学生 关注学生差异

考试之前应该注意两点

上好复习课的三点思考

如何培养学生自主学习能力

激发学生学习的积极性

注重与其他教师和专家的合作探讨

如何实现以学生为主体

观看了课堂教学视频 谈谈我的收获

恰当的提问与有效的追问

课堂的教学效果怎么提高

鸡兔同笼反映了怎样的问题

与时俱进，促进孩子健康发展

如何恰当运用多媒体教学工具

怎样让学困生“开口说、善于说”

教师工作中最多的问题及困惑

只有创造才能有收获

对新教材有哪些新的认识

课堂效果提高从哪入手

什么样的课堂才是学生喜爱的课堂

怎样充分调动学生的学习兴趣

体现教师的自身价值

提高教学能力打下良好的基础

教给学生学习研究创新的方法

小学数学多元化作业设计的方案