四年级数学2019-2020学年第二学期线上测试质量分析
《1000以内数的认识》听课体会
小学数学老师线上教学工作总结
二年级数学下册疫情期及开学后的衔接教学计划
复习100以内的认识教学反思
实验小学一年级数学复课衔接方案
《小数的读法和写法》听课心得
尝试教学法课堂反思《分数与除法》
小学数学问题解决思考
五年级数学如何做好复学后教学衔接的计划
小学数学老师读书心得 读《我的教学主张,为数学理解而教》有感
六年级数学第十周线上教学情况小结
数形结合思想在小学数学教学的应用
小学数学老师教学工作反思 放慢脚步,感悟数学
二年级下册第五单元《解决问题》听课反思
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法
二年级《解决问题》观课反思
听牛素萍老师《解决问题》有感
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
《混合运算复习》听课反思
教研文章 《线上教育下的小学数学课后作业的有效性探究——以小学低年级为例
“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”研修活动学习感悟
深度教学,让学生爱上数学课——一年级下册《分类与整理》听课反思
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
《两位数减一位数、整十数(退位)》听课体悟
《再生长的力量》观课反思
二年级数学复学后怎样与线上教学衔接方案
小学数学老师线上教学经验分享 疫情期间通过数学日记架起沟通桥梁
2020秋季小学部数学组教研活动计划
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |