2016-10-09
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人教版四年数学下册《小数加减混合运算》同步练习
小学数学的有效方法是落实“四基”
浅谈低年级数学练习的设计小学数学优秀论文
关于对小学生数学语言表达能力的培养的论文
小学数学教师文章 记好听课笔记 提高小学数学课堂效率
误判之后是“悟判”
农村小学数学教学中“合作学习”的观察与思考
五年级下册数学解方程随堂检测题西师大版
人教版六年级下册数学期末强化试卷
人教版六年级下册数学期中水平检测试卷
“班班通”与数学课堂教学的整合
人教版六年级下册数学综合模拟试卷
新人教版六年级下册数学期中质量检测试卷
人教版六年级下册数学期中模拟检测题
小学数学教学经验交流 怎样辅导学困生的学习
数学课堂也要有德育
一年级数学老师教学心得
人教版一年数学下册《小数的教法和减法》同步试题
教学经验交流文章 对小学数学总复习的思考
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新人教版六年级下册数学第二单元测试卷
培养小学生数学问题提出能力的策略
现代教育信息技术在小学数学教学中作用的初探
小学数学小组合作学习反思
人教新课标六年数学下册期末模拟试卷
让数学课堂回归生活使教学最优化
利用现代科学技术使小学数学课堂教学达到高质量,高效率
苏教版一年级下册数学元、角、分同步检测题
人教版小学二年级数学下册《平均分的认识(二)》教案
放下花架子,追求课堂教学实效
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