2016-07-21
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构建生活化的数学教学模式
小学数学实践活动课的五大卖点
在生活中凸现数学的趣味性
谈计算题的总复习
小学数学课程改革专家报告
数学教学应注重提高学生数学素养
优化数学教学课堂结构的基本思路
课堂练习是学生实践的乐园
明确素质教育目标发挥数学育人功能
小学数学课导思浅议
让数学实践活动更有“数学味”
小学数学课堂如何体现新课标、新理念
数学教学中合作学习的初步尝试
小学数学教学应注重学生情感的培养
从课程标准看数学课堂教学
浅谈如何提高数学课堂教学效率
小学数学课堂应有的价值追求
让数学课从口算中开始
教学从听课做起
数学问题解决的学习
小学应用题教学要重视思维训练
新课程数学教学的反思与困惑
数学研究性学习的探索与实践
数学教学的非语言艺术
小学数学教学论文:电教媒体与数学导入新课
课程改革下怎样评课
画龙点睛谈切入
试谈小学数学课堂教学的调控
在活动中培养学生的自信心
借助生活经验引导认数
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