2017-01-21 收藏
《找规律》教学设计(第2课时)
发数学考卷
数学竞赛优胜者
坐面包车
统计学家
成功的秘诀
最大树龄法
交集和并集
数字的区别
质数的证明
抄袭
钉钉子
持之以恒
负数
数学题
年轻的老头
没作弊
验算
“三角形三边的关系”教学设计与反思
上单下双
数学笑话5篇
高数给我的感觉
数学笑话:数学题
数学课上的七个笑话
π是什么?
两个数学教育笑话
“植树问题”教学设计及说课
概率有问题
口袋有个洞
一年级下册《总复习》教学设计(第1课时)
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