2016-09-23 收藏
分数乘法应用题(二) 教学设计资料
被乘数,乘数末尾有0的乘法
找规律(图形)教案
栽蒜苗一
倒数的认识 教学设计资料
用 数 学
1-10各个数
9加几(二)
“比多少”教学设计
整十数加一位数和相应的减法
平移和旋转
小学六年级数学求一个数比另一个数多(或少)百分之几教案
“世界级数学难题”七十岁老人花半年解开
统计与可能性(1)教学设计资料
统计与可能性(2)教学设计资料
动手摆一摆
线与角
能被3整除的数的特征 教学设计资料
综合应用(1)教学设计资料
分数连除应用题
方向与位置
小括号的妙用
已知一个数的几分之几求这个数
整理书包
分数乘法应用题(一) 教学设计资料
五年级数学游戏:骑士和他忠实的狗
“两位数加一位数和整十数”教学设计
求一个数的几分之几是多少的一步应用题
年、月、日教学设计
《比长短》教学计设
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