2015-11-16 收藏
深化数学美的探究,全面推进素质教育
中考数学:记准定理推论 解题突破三关
初中数学如何设计有效的课堂导入
谈数学教学中学习兴趣的培养
有理数的乘法教学设计
2015年中考数学复习七法宝
初中数学复习浅谈
在数学教学中应重视数学语言教学
数学教学中如何体现合作学习
“圆柱的认识”教学设计
黄金分割0.618的来历
培养反思习惯 提高数学能力
开拓数学实验教学 推进高中新课改
2015中考数学高分秘诀:应考“四步走”
2015中考数学复习:总结反思做好最后“会诊”
初中数学探究式教学的探讨
从《周髀算经》看古代数学水平
2015中考数学成绩提升要重视七点
完全数的前世今生
三种优质高效的思考习惯
中学生数学课外阅读:偶然事件的规律
“数的认识复习(一)”教学设计
两点之间,线段最短教学设计
探索实际问题与一元一次方程
数学家因二战时破译德军密码获奖 与爱迪生齐名
中国历史上的数学名著
浅谈数学课堂教学的语言艺术
2015中考数学备考把握好“三课”
掌握记忆技巧,确保记忆效果
也谈数学教学中怎样强化学生数学应用意识
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