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统计（1）──复式统计图

人民币兑换

除数是一位数的除法估算

《什么是面积》教学设计

除数是一位数的除法

表内除法(二)

“一亿有多大”教学设计

两位数加减两位数

用2—6的乘法口诀求商

第十单元 ：总复习

统计练习

1-5的认识教学设计

我们赢了

找规律（数列）

前 后

克与千克

万以内数的大小比较 近似数

位置和方向

练习二（一）

20以内的退位减法

“克的认识”案例分析

（北师大版）五年级数学教案 下册分数混合计算4

乘法算式里各部分之间的关系

第三单元、图形与变换

加、减法的意义

平均分

百分数的意义

二年级下册数学教材分析

乘法交换律和结合律的应用