2016-12-01 收藏
平均数1
镜面对称
乘加、乘减应用题练习课
乘加、乘减
100以内退位减法
两位数乘两位数(不进位)
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面积的初步认识
长度单位之间的进率
“除法(2)”教学设计
平均数2
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《辨认方向》教学设计
5 的乘法口诀
百分数的意义和写法(一)
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用两步计算解决问题
比较简单分数的大小
观察物体
测量面积
小学数学二年级上册《连加连减》
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