2016-10-14
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小学差生教育
小学数学学习评价的实践与思考
发挥主体作用 培养创新精神
数学教学中创设情境的思考
面向21世纪的小学数学课程改革与发展
学生数感培养策略
精彩生活“ 活”课堂
数学与生活
小学数学概念的教学
漫谈小学数学思想及其在教学中的渗透
培养问题意识拓展数学空间
小学数学合作学习的探索
小学数学教学应注重学生情感的培养 论文
新课程理念下小学数学实践性作业的研究
数学课堂中“合作学习”的误区及其对策
小学数学素质教育的基本途径
现代教育技术在数学教学中的运用
小学数学课堂中的分层教学
小学数学探究式学习初探
小学数学思维训练法
小学数学课堂问题的设计策略
让生活融入数学让学生创新发展
小学数学获奖论文:追寻数学价值、重塑数学魅力
如何上好数学课
重视思维训练活跃数学课堂
浅谈数学课堂教学提问的艺术
体验的层次性与内化——《秒的认识》教学片断
在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
在新理念下小学数学命题的改革趋向
数学课堂教学追“新”现象冷思考
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