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小学数学差生辅导措施
小学数学老师读书心得 读《我的教学主张,为数学理解而教》有感
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《两位数减一位数、整十数(退位)》听课体悟
教学心得 小学高年级数学运算能力培养之我见
三年级数学组教研小结 如何有效地进行教学衔接
小学数学老师教学工作反思 如何上好试卷讲评课
读丁浩勇《信息技术环境下数学实验教学的行为研究》后的几点思考
2014年上期二年级下册数学教学计划人教版
他山之石 可以攻玉 《两位数减一位数的退位减法》听课体会
听《除法与分数的关系》有感
2019-2020学年第二学期四年级数学期中线上测试质量分析
二年级数学复学后怎样与线上教学衔接方案
小学数学老师教研论文 如何在数学教学中渗透劳动教育
小学数学老师教学工作反思 放慢脚步,感悟数学
小学数学老师第九周网络直播听课反思
《小数的读法和写法》听课心得
四年级数学2019-2020学年第二学期线上测试质量分析
观分数寻友 探除法秘密 ——观《除法王国寻友记》有感
从线下到线上不是换种方式那么简单 —小学数学教研反思
《统计教学重在培育儿童的数据分析观念》学习心得
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
六年级数学第十周线上教学情况小结
明学情 巧设计 求发展——听《找规律》同课异构有感
《混合运算复习课》听课反思
一年级数学网络课程研讨反思
六年级下册数学教学计划及进度
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
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