2016-06-14
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多媒体技术活化课堂教学模式探究
数学说课说什么
培养学生数学学习能力
提高课堂教学能力的一点认识
须知小升初数学质数与合数的学习
让学生初步学会化归的思想方法数学思想和方法的渗透
小升初数学用代数法解应用题例题分析
小升初数学知识点:裂项求和的易错点是什么?
必备小升初数学不定方程的运用
数学教学中如何培养差生的思维能力
关于小学数学教材改革研究的回顾与思考
小学数学素质教育纵横(四)
小学数学教学中逻辑规律的引入
关于数学教学中通过“五想”启迪学生思维的建议
三角形面积的分析及教学基本思路
函数(一)教案形成与实验的报告
小学数学教改趋势
新教材的几点看法
德国小学的应用题教学的改革
2016小升初数学知识点什么是换元法
2016小升初数学思维课知识点整合:浓度与配比
利用图形的旋转变换解题举例
学习小升初数学逻辑推理法
考前学习小升初数学归一问题的特点
初中数学“纠错”小议
数学课后作业的几点思考
课堂教学中充分发挥学生主体性的几点尝试
数学教学培养学生形象思维能力的思考
高考数学复习专项训练2016
小升初数学分组凑整法例题讲解
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