做好人民的好教师

小学数学教学选学题引发的思考

课堂管理的重要性

小学数学《分数的基本性质》的教学反思

怎样让学生主动愉快地学习

关于学生主动学习的思考

怎样让小学数学复习课真正“活起来”

数学复习课的重要意义

小学数学《垂直与平行》教学反思

小学数学《角》的教学反思

如何培养小学数学学生的创新能力？

走出数学教学中的四大误区

认识0教学反思

数学教学语言与板书的设计

小学数学教学反思：平行四边形和梯形的认识

怎样在小学数学教学中提高学生的课堂参与度

如何让学生在课堂提问中学会反思

还给学生学习的主动权

小学数学《认识钟表》课后反思

教师的任务与职责

《加法和减法》教学反思

三年级数学《两位数乘两位数的乘法》的教学故事

我是一个幸福快乐的教师

《长方形面积的计算》教学反思

数学教学应从小培养学生的实践操作能力

小学数学教学反思：积的变化规律

对“鱼”与“渔”的思考

《相遇问题》教学反思

教师成功背后的“十个”准备

冀教版四年级数学上册教学反思 除法