2016-06-14
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信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
如何有效地使用讨论
教学以学生学习的需要为前提
在数学思维训练课中,注意运用迁移规律
试论作业设计的评价
落实“以人为本”精神 促进学生全面发展
我的数学课堂教学的语言艺术
小学数学教学中现代教学媒体的运用策略
“激活”新课标理念
创造“和谐安全的课堂氛围”
如何激发学生的数学学习动机
透析教师教学行为背后的思维方式
浅论合作学习的有效应用--小学数学骨干教师培训结业论文
浅谈小学低年级数学教学生活化教学的思考
保证小组合作学习有效性策略例举--小数论文
“问题解决”和小学数学课程
让“成长树”伴随学生的成长
素质教育在小学数学教学中的实施
关于数学实践活动课的探索与思考
针对学生实际 实施差异教学
如何培养小学生的数感
在小学数学教育中要加强对学生的心理健康教育
数学课堂教学的“三字十二条”
波利亚的解题训练与“题海战术”的辨析
浅谈在小学数学中如何实施素质教育
让每个学生都能得到成功的体验
在数学建构教学观理论指导下浅谈如何创设问题情境
小学数学活动化的研究与思考
对有数学天赋的学生的施教对策初探
激发学生学习兴趣 培养学生学习主动性
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