2018-06-04 收藏
本次数学考试考查内容范围较广,但是难易适中,题型也是常规题型,各种知识的比例比较合理,可以较为准确地考查出学生对学习内容的掌握水平。
纵览学生的考试试卷,失分较多的有几个方面:
1. 做题不够严谨。
填空题计算正确,但是没有带单位;再者是解决问题的过程中,学生有时没有作答,或者是没有带单位,这些小细节失分也较 多。
2. 直接写得数,孩子失分还是较多的。
孩子在直接写得数一题,失分较多,主要受固有思维定式的影响,计算前没有分析计算顺序或者是分数除法没有转化为乘法直接写出答案,导致错误。
3. 比例尺的含义理解不深刻
比例尺含义的教学还不是很到位,学生没有理解一厘米表示实际的多少,导致有两道关于比例尺的题目失分较多。
4. 学生的学习习惯还很欠缺
有小部分孩子的数学书写还很潦草,字迹不是很清楚,导致做题步骤分不清。
孩子的检查习惯还未形成。总是写完卷子或者做完作业,就什么事没有了,做些和检查无关的小事。
通过总结考试中存在的问题,我认为在今后的教学中应该做到:
1. 注重基础知识,简单客观了解等低层次知识争取人人过关
2. 在平时的做题和发言过程中,关注学生的解题过程和语言表述,争取做到严谨。
3. 加强学生计算能力的培养,重点在易错题上下功夫。
4. 在一些概念教学中,要加强概念的理解,而非为了教学而教学。
5. 坚决不拉下一个孩子,关注后进生的学习和心理成长。
总之,本次考试还算可以,但存在的问题也较多,在今后的教学中我会克制自己的薄弱地方,让孩子们更上一个台阶!
2017高二数学学习方法与技巧
人教版六年级数学《认识圆》课后练习题:第一学期
西师大版六年级上册数学课后练习题:《比的意义和性质》
人教版三年级数学《笔算除法》随堂检测题:第一学期
《三位数乘两位数的乘法》课后训练题:四年级上学期数学
《解决问题的策略》同步练习题:六年级第一学期数学
冀教版四年级上册数学课后练习题:《线和角》
冀教版数学三年级上册《乘法》试题
新课标二年级数学上册《角的初步认识》试题
人教版五年级上册数学课后练习题:《解简易方程》
人教版小学数学四年级上册第三课时作业
西师大版二年级数学上《解决问题》试题
沪教版五年级上册数学同步训练题:《用字母表示数》
人教版小学数学四年级上册第二课时作业
高二数学排列组合公式梳理
必备的四年级上学期数学同步练习题:《应用问题》
人教A版高二上册数学随机事件的概率教学计划模板
2017年中考数学一模试题及答案(精练)
新课标一年级数学上册《位置》试题
2016年六年级数学上册第3单元试题(冀教版含答案)
沪教版三年级上册数学课后训练题:《整十数、整百数的除法》
高二数学解题策略:“六先六后”,因人因卷制宜
必备的六年级上册数学同步检测题:《圆的周长》
高分数学解题方法:一“慢”一“快”,相得益彰
新课标一年级数学上册《10》试题
新课标一年级数学上册《8和9》试题
新人教版小升初数学模拟试卷
2016中考一模常出现的考点:补角的公式性质
冀教版三年级数学上册《乘法》试题
西师大版二年级数学上册《解决问题》试题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |