2016-10-25
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感悟巧数图形
《认识100以内的数》课堂实录(练习)
《万以内数的认识的练习课》课堂实录
提高小学数学课堂效率,实现减负增效
六年级数学科期中检测情况分析及备考工作
有效提问让我的数学课堂焕发魅力
分数应用题教学经验点滴
如何上好圆柱和圆锥课的感悟
《口算除法》教学中数学模型的思考
浅谈如何让课堂焕发生命活力
小学数学总复习有关概念
课堂也需要巡查
二年级上册数学易错题
《三角形面积公式》面积的研究
《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考
2014学年度第二学期六年级数学教学进度表
小学六年级数学科期中检测试卷分析
《正方体的认识》教学评析发言稿
五年级数学计算教学现状调查问卷
《有余数的除法》教学叙事
小学五年级计算题前测情况分析
2014年小学数学毕业测试成绩分析及教学经验交流
新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习
《分数的意义》(课堂实录及评课)
二年级数学教材教法培训心得体会
运用信息技术教学《三角形的特性》
小议“倒数的认识”教学概念课
如何培养学生的估算能力
小学数学教学随笔二
六年级数学段考分析书面材料
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