2016-10-14
收藏
今天,我听了《三位数乘两位数笔算》我对本节课总结如下:
一、学习目标明确。首先,陈老师复习两位数与两位数的笔算方法,再导入新课。使学生明确了学习目标。
二、注重学生的自主探索,培养学生迁移类推能力 。 三位数乘两位数的计算方法,与两位数乘两位数的计算方法,在算理上是一致的,所不同的是一个因数的位数由两位变成了三位。因此,陈老师在充分考虑学生已有知识经验和认知发展水平的基础上,积极引导学生将旧知迁移到新知。设计安排了丰富的复习活动,激活学生已经掌握的口算、笔算的知识和经验。之后的新课教学,基本上是让学生通过“自己试一试”,在主动探索与合作交流的基础上,进一步理解三位数乘两位数乘法的算理,达到自主掌握三位数乘两位数的计算方法并用它解决简单问题的目的。学生自己生成了笔算的两种不同方法,展示了学生的聪明才智,让学生在比较中,经历和发现总结三位数乘两位数笔算的过程。
三、渗透估算,重视培养学生应用数学的意识 。 《数学课程标准》指出,“估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值”。本节课陈老师组织学生得出三位数乘两位数乘法的准确得数之前,先让学生进行不同方法的估算。并且能在得出准确得数之后,让学生再次回顾估算得数,比较哪个更接近准确值?让学生初步感受估算的作用——确定计算结果的范围。教学中实现了口算、估算、笔算的有机整合,让学生体会到日常生活中应合理的使用适当的计算方法。
四、恰当运用评价,激发课堂活力 。 整节课,陈老师都能适时恰当的运用课堂评价,形式上有语言鼓励,也有加分激励;评价对象有对小组的评价也有对个人的评价;有老师的评价也有生生评价。调动了孩子们参与积极性高,交流积极有序,学习效果较好。
新课标五上《积的近似数》练习题
2017年小升初数学知识点精选
新课标六上《百分数的意义和写法》练习题
冀教版七年级上册数学整式知识要点
北京版一年级数学上册《认识图形》练习题
新课标二上数学《9的乘法口诀》练习题
新课标二上数学《8的乘法口诀》练习题
人教版三年级上册《毫米的认识》教师课堂优秀教学设计
最新2016-2017学年高一年级数学学习方法名师指导
冀教版六上《百分数的应用》练习题
数学考试反思:难点与易错点分析
人教版小学数学二年级上册第四单元教学计划
2016-2017学年高一数学三角函数公式总结
第一单元测试题
新课标二上《8的乘法口诀》练习题
青岛版新教材三上《含有小括号的混合运算》教案
北京一年级数学期末试卷(五)
初一上学期数学整式同步练习及答案冀教版
小学数学题库:四大烧脑题考验你的智商
数学脑筋急转弯:烧脑真的不只是说说!
新课标五上《小数的乘、除法》练习题
2016-2017学年二年级上学期数学期中检测卷
第七册第二单元测试卷
新课标二上《观察物体》练习题
二年级上学期数学第四单元教学计划
小学数学人教版一年级上《6和7的加减法》课堂实录
青岛版七年级上册数学收集数据的方式教学计划格式
新课标二上《9的乘法口诀》练习题
第一、二单元过关检测
冀教版六年级上《百分数的应用》练习题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |