实践课：我长高了教案记录_教学设计

实践课：我长高了教案记录 2016-10-01 收藏

教学目标：

会选取适当的长度测量工具，进行相应长度的测量。

在测量的过程中让学生体验成长的快乐。

培养学生用数学作数学的意识

重点：数据的写法

教学过程：

一、情景引入：

小朋友，不知不觉我们已经一年多了，在这期间，我们不但学到了很多知识和本领，我们的身体也在快快的生长着，长高了多少呢？量量就知道了。

二、活动要求：

以小组为单位进行，轮流测量记录，让每个学生都有测量的机会，测量的项目有：身高、步长、臂长、黑板长、桌子高和宽度。

数据 1 2 3 4

身高

步长

臂长

桌高

其他

活动开始，教师巡回指导

小组汇报

讨论交流：看了统计表你了解了什么？指名说说

课堂小结：你学到了什么？学的怎么样？

布置作业：随堂练习

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