2016-09-18
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数学中的记忆能力是掌握基础知识,形成基本能力的基础。许多数学知识,不仅需要我们理解,而且更需要我们记住它。那么,怎样才能提高学生记忆数学知识的能力呢?下面来几种
数学的记忆方法讲解:
一、分类记忆法
遇到数学公式较多,一时难于记忆时,可以将这些公式适当分组。例如求导公式有18个,就可以分成四组来记:(1)常数与幂函数的导数(2个);(2)指数与对数函数的导数(4个);(3)三角函数的导数(6个);(4)反三角函数的导数(6个)。求导法则有7个,可分为两组来记:(1)和、差、积、商复合函数的导数(4个);(2)反函数、隐函数、幂指数函数的导数(3个)。
二、推理记忆法
许多数学知识之间逻辑关系比较明显,要记住这些知识,只需记忆一个,而其余可利用推理得到,这种记忆称为推理记忆。例如,平行四边形的性质,我们只要记住它的定义,由定义推理得它的任一对角线把它平分成两个全等三角形,继而又推得它的对边相等,对角相等,相邻角互补,两条对角线互相平分等性质。
三、标志记忆法
在学习某一章节知识时,先看一遍,对于重要部分用彩笔在下面画上波浪线,再记忆时,就不需要将整个章节的内容从头到尾逐字逐句的看了,只要看划重点的地方并在它的启示下就能记住本章节主要内容,这种记忆称为标志记忆。
四、回想记忆法
在重复记忆某一章节的知识时,不看具体内容,而是通过大脑回想达到重复记忆的目的,这种记忆称为回想记忆。在实际记忆时,回想记忆法与标志记忆法是配合使用的。
17年高考一轮备考数学的记忆方法讲解就为大家分享到这里,更多精彩内容请关注高考数学复习指导栏目。
1.2.2算法基本语句2(必修3)
必修1《3.2.2函数模型应用实例1 》
1.1.2 程序框图3(必修3)
1.2.3 算法基本语句2(必修3)
必修1《3.2.2函数应用举例 》
1.1算法初步(必修3)
必修1《3.1.1方程的根与函数的零点4 》
1.1.2 程序框图1(必修3)
必修1《1.1.2集合间的基本关系2 》
1.2.3 算法基本语句1(必修3)
1.3算法案例(必修3)
1.2算法基本语句(第二课时)(必修3)
柱体、锥体、台体的表面积和体积
必修1《3.2.1几类不同增长的函数模型2 》
1.2基本算法语句(复习课)(必修3)
必修1《2.3幂函数的性质及其应用 》
必修1《3.2.1几类不同增长的函数模型1 》
必修1《2.3幂函数 》
必修1《3.1.1方程的根与函数的零点3 》
必修1《3.1.2用二分法求方程的近似解4 》
1.1.2程序框图(必修3)
必修1《3.2.2函数模型的应用实例2 》
必修1《3.1.2用二分法求方程的近似解1 》
必修1《1.1.1集合的概念及其表示(二) 》
空间直线与平面关系
必修1《2.3幂函数》1
3.1.5空间向量运算的坐标表示
必修1《2.2.2 对数函数及其性质》2
必修1《1.1.1集合1.2 》
必修1《3.1.2用二分法求方程的近似解3 》
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