立体几何CAI课堂教学软件的设计原则

以爱心激发学生学好数学的兴趣和信心

多媒体技术在小学数学教学中的应用

数学教学中的思维能力培养之我见

教会学生如何学好数学

关于注重培养小学生数学学习能力的建议

教学生学会学习的方法

注重思想方法训练提高学生数学素质

怎样上好“测量土地”一课

高等数学与小学数学的相天性

浅谈中学数学解题法

小学数学概念教学与思维训练

小学数学引导法教学例谈

还剩几个角？

让学生主动愉快地学习

数学习题课教学浅析

走出初中数学课堂教学改革的误区

要重视小学生学习能力的培养

ｎ／７与一类线性方程

美国小学数学教学的基本特征

如何提高学生的计算速度

小学数学教学应循序渐进

我国幼儿园数学教育改革的回顾与思考

“平行四边形的面积”教学设计与评析

知识“盲点”例谈

努力创造适合每个儿童的小学数学教育

小学数学课堂教学中“新知”引入七法

小学数学教学中形象思维能力的培养

起消极影响的解题思维定势浅析

关于培养小学数学质疑能力的途径探讨