2016-06-12
收藏
如何提高学生的计算速度 一、加强计算法则的教学。
计算法则是计算的依据。法则掌握得好,学生见题后能快速重现法则的内容,选择好算法。因此,要提高学生计算的速度,首先必须加强计算法则的教学,要让学生在计算时知其然也知其所以然,即不但要让学生掌握算法,而且能说出算理。
二、充分利用算盘。
珠算是工具算。它能使学生直观、形象地学习计算法则,理解算理。教学时,教师教完一道算式的拨珠方法后,还要训练学生边拨珠边想算理,不拨珠只看算盘想拨珠动作,不看算盘想拨珠动作,最终使学生在头脑中形成一盘式图。这对提高学生的计算速度有很大的促进作用。
三、增加一题多解的训练。
一题多解的训练,能使学生充分利用知识储备,开拓思路,找到速度最快的方法。引导学生一题多解时,教师可向他们介绍“变形”“凑整”等方法。
四、加强口算训练。
口算是一种凭思维和语言活动的计算方法,是学生应该具有的基本技能。要提高学生的口算能力,教师要注意以下几点:(1)让学生记住一些常用数据;(2)教学生一些基本的口算方法;(3)口算时一定要有速度要求;(4)采取多种形式进行口算训练。
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
数学视频
更多
相关数学论文推荐
大家都在看
北师大版二年级上册数学第六单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第七章第50页练习九补充习题答案
北师大版二年级上册数学第七单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第28页两位数加两位数的口算补充习题答案
北师大版二年级上册数学第三、四单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第33页练习六(三)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第九章第58、59页期末复习(3)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第32页练习六(二)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第37页练习七(2)补充习题答案
北师大版二年级上册数学期中检测(2卷)全优同步答案
北师大版二年级上册数学第一单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第29页两位数减两位数的口算补充习题答案
北师大版二年级上册数学第三、四单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第40、41页笔算的减法(隔位退位)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第31页练习六(1)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第35页笔算加法(连续退位)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第九章第54、55页期末复习(1)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第38页笔算减法(不连续退位)补充习题答案
北师大版二年级上册数学第二单元检测(2卷)全优同步答案
北师大版二年级上册数学第八单元检测(2卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第42页练习八(1)补充习题答案
北师大版二年级上册数学第二单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第五章第27页练习五补充习题答案
苏教版二年级下册数学第六章第43页练习八(2)补充习题答案
北师大版二年级上册数学第五单元检测(1卷)全优同步答案
苏教版二年级下册数学第六章第44、45页复习(1)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第九章第60页期末复习(4)补充习题答案
苏教版二年级下册数学第五章第25页认识分米和毫米补充习题答案
北师大版二年级上册数学第六单元检测(2卷)全优同步答案
北师大版二年级上册数学第九单元检测(2卷)全优同步答案
| 小学 |
| 初中 |
| 高中 |
| 不限 |
| 一年级 | 二年级 |
| 三年级 | 四年级 |
| 五年级 | 六年级 |
| 初一 | 初二 |
| 初三 | 高一 |
| 高二 | 高三 |
| 小考 | 中考 |
| 高考 |
| 不限 |
| 数学教案 |
| 数学课件 |
| 数学试题 |
| 不限 |
| 人教版 | 苏教版 |
| 北师版 | 冀教版 |
| 西师版 | 浙教版 |
| 青岛版 | 北京版 |
| 华师大版 | 湘教版 |
| 鲁教版 | 苏科版 |
| 沪教版 | 新课标A版 |
| 新课标B版 | 上海教育版 |
| 部编版 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |