2016-09-14
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姓名:
1.看图读数:
2.读数量、读数序。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
读一读:1添上1是2,2添上1是3,3添上1是4
( ) 2 3 ( )6 7 ( )
3.方向与数序。
(1)
①从左往右给上面的小动物在 里编号。
②上面共有( )只小动物。
③从左边数, 排第( ), 排第( )。
④从右边数, 排第( ), 排第( )。
(2)按要求涂颜色。
涂左边的 2 个:
涂右边的第2个:
(3)圈一圈。(共10分)
(左) (右)
①把左边的3个 圈起来;
②把右边的5个 圈起来;
③给从左边数起的第5个 涂上红色;给从右边数起的第5个 涂上绿色;
4.数量比较。
(1)看图比较,在填上多或少
和 比较, , , ①
我们可以说, 比 ; 比 。②
【小技巧】:
孩子往往会说第①种表述方式,但第②种表述方式容易说错。
要正确说出A比B多(或少),我们要确认在比字之前的A是(A与B之间)的较大数还是较小数,如果A是较大的,我们即说
A比B多,如果A是较小的,我们即说A比B少。
图解:
A比 B多 , A多,B少
A比 B少 , A少,B多
(2)按要求画 。
①比多画1个。
②比少画2个。
③和画同样多。
(3)请你填上合适的数。
5( ) ( )3 ( )4
2( ) 3( ) ( )=( )
1( ) ( )( ) ( )( )
5.数的组成(分成),填空,读一读,熟记。
(可以家长的帮助下用小棒把610数的分成写出来)
以上就是小学一年级数学上册第3周检测试题全文,希望能给大家带来帮助!
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