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人教版小学六年级数学上册《圆的认识》同步练习
2016-09-12
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一、探究圆的特征
把右面的圆剪下来，再画一画、比一比、折一折，思考下面的问题。
（1）在同一个圆里可以画（ ）条半径、（ ）直径。
（2）在同一个圆里半径的长度都相等吗？直径呢？
（3）同一个圆的直径和半径有什么关系？
（4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？
（5）你还发现了什么？
二、判断
（1）从圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （ ）
（2）所有的圆的直径都相等。 （ ）
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 （ ）
（4）用圆规画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。（ ）
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