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苏教版高二数学线性回归方程教学计划:上学期

2016-09-05 收藏

讲授新课前,及时做好教学计划安排,上课有利于调动学生的积极性,查字典数学网为大家提供了苏教版高二数学线性回归方程教学计划,希望能帮助到大家。

【目标引领】1.学习目标:了解非确定性关系中两个变量的统计方法;掌握散点图的画法及在统计中的作用,掌握

回归直线方程的求解方法。

2. 学法指导:

①求回归直线方程,首先应注意到,只有在散点图大致呈线性时,求出的回归直线方程才有实标意义.否则,求出的回归直线方程毫无意义.因此,对一组数据作线性回归分析时,应先看其散点图是否成线性.

②求回归直线方程,关键在于正确地求出系数a、b,由于求a、b的计算量较大,计算时仔细谨慎、分层进行,避免因计算产生失误.

③回归直线方程在现实生活与生产中有广泛的应用.应用回归直线方程可以把非确定性问题转化成确定性问题,把“无序”变为“有序”,并对情况进行估测、补充.因此,学过回归直线方程以后,应增强学生应用回归直线方程解决相关实际问题的意识.

【教师在线】

1. 解析视屏:

1.相关关系的概念

在实际问题中,变量之间的常见关系有两类:

一类是确定性函数关系,变量之间的关系可以用函数表示。例如正方形的面积S与其边长 之间的函数关系 (确定关系);

一类是相关关系,变量之间有一定的联系,但不能完全用函数来表达。例如一块农田的水稻产量与施肥量的关系(非确定关系)

相关关系:自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系。

相关关系与函数关系的异同点:

相同点:均是指两个变量的关系。

不同点:函数关系是一种确定关系;而相关关系是一种非确定关系;函数关系是自变量与因变量之间的关系,这种关系是两个非随机变量的关系;而相关关系是非随机变量与随机变量的关系。

2.求回归直线方程的思想方法

观察散点图的特征,发现各点大致分布在一条直线的附近,思考:类似图中的直线可画几条?

引导学生分析,最能代表变量x与y之间关系的直线的特征:即n个偏差的平方和最小,其过程简要分析如下:

设所求的直线方程为 ,其中a、b是待定系数。

则 ,于是得到各个偏差。

显见,偏差 的符号有正负,若将它们相加会造成相互抵消,所以它们的和不能代表几个点与相应直线在整体上的接近程度,故采用n个偏差的平方和

表示n个点与相应直线在整体上的接近程度。

记 。

上述式子展开后,是一个关于a,b的二次多项式,应用配方法,可求出使Q为最小值时的a,b的值,即

其中

以上方法称为最小二乘法。

2. 经典回放:

例1:下列各组变量哪个是函数关系,哪个是相关关系?

(1)电压U与电流I

(2)圆面积S与半径R

(3)自由落体运动中位移s与时间t

(4)粮食产量与施肥量

(5)人的身高与体重

(6)广告费支出与商品销售额

分析:函数关系是一种确定关系;而相关关系是一种非确定关系;函数关系是自变量与因变量之间的关系,这种关系是两个非随机变量的关系;而相关关系是非随机变量与随机变量的关系。

解:前三小题中一个变量的变化可以确定另一个变量的变化,两者之间是函数关系。

对于粮食与施肥量,两者确实有非常密切的关系,实践证明,在一定的范围内,施肥量越多,粮食产量就越高,但是,施肥量并不能完全确定粮食产量,因为粮食产量还与其他因素的影响有关,如降雨量、田间管理水平等。因此,粮食与施肥量之间不存在确定的函数关系。

人的身高与人的体重也密切相关,一般来说,一个人的身高越高,体重也越重,但同样身高的人,其体重不一定相同,身高和体重这两个变量之间并不是严格的函数关系。

广告费支出与商品销售额有密切的关系,但广告费的支出不能完全决定商品的销售额。由此可见,后三小题各对变量之间的关系是相关关系。

例2:已知10只狗的血球体积及红血球的测量值如下:

x 45 42 46 48 42 35 58 40 39 50

y 6.53 6.30 9.25 7.50 6.99 5.90 9.49 6.20 6.55 7.72

x(血球体积,mm),y(血红球数,百万)

(1)画出上表的散点图;(2)求出回归直线并且画出图形。

解:(1)见下图

(2)

设回归直线为 ,

【同步训练】

1 . 下列两个变量之间的关系哪个不是函数关系( )

A.角度和它的余弦值 B.正方形边长和面积

C.正n边形的边数和它的内角和 D.人的年龄和身高

2.某市纺织工人的月工资(元)依劳动生产率(千元)变化的回归方程为y=50 80x,则下列说法中正确的是 ( )

A.劳动生产率为1000元时,月工资为130元

B.劳动生产率提高1000元时,月工资提高约为130元

C.劳动生产率提高1000元时,月工资提高约为80元

D.月工资为210元时,劳动生产率为2000元

3.设有一个回归方程为y=2-1.5x,则变量x每增加一个单位时,y平均 ( )

A.增加1.5单位 B.增加2单位 C.减少1.5单位 D.减少2单位

4.正常情况下,年龄在18岁到38岁的人们,体重y(kg)依身高x(cm)的回归方程为y=0.72x-58.5。张红红同学不胖不瘦,身高1米78,他的体重应在 kg左右。

5.给出施化肥量对水稻产量影响的试验数据:

施化肥量x 15 20 25 30 35 40 45

水稻产量y 330 345 365 405 445 450 455

(1)画出上表的散点图;(2)求出回归直线并且画出图形

【拓展尝新】

6.在某种产品表面进行腐蚀线试验,得到腐蚀深度y与腐蚀时间x之间对应的一组数据:

时间t(s) 5 10 15 20 30 40 50 60 70 90 120

深度y(μm) 6 10 10 13 16 17 19 23 25 29 46

(1)画出散点图;

(2)试求腐蚀深度y对时间t的回归直线方程。

【解答】

1. D 2.C 3.C 4.69.66

5.解:(1)散点图(略).

(2)表中的数据进行具体计算,列成以下表格

i 1 2 3 4 5 6 7

xi 15 20 25 30 35 40 45

yi 330 345 365 405 445 450 455

xiyi 4950 6900 9125 12150 15575 18000 20475

故可得到 。

6.解:(1)散点图略,呈直线形.(2)经计算可得:故所求的回归直线方程为。

上文为大家推荐苏教版高二数学线性回归方程教学计划,希望大家仔细阅读,愿大家生活愉快。

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