2016-08-30
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五 年 级 数 学
(试卷共100分,90分钟完卷,其中卷面3分)
题 号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得 分 | |||||||
总分人 |
1、求42.5 的百分之二十七是多少?可以写成算式:_________。
2、3.0512.5的积有( )位小数;3.08240的积里有( )位小数。
3、10.784.3=( ) 13.050.014=1305( )。
4、用循环小学表示911的商:_____。
5、时针从12点开始向( )方向旋转( )度到达9点。
6、一个三位数,用四舍五入法保留两位小数是10.01,这个三位数最小是( )。
7、根据3822=836这个算式,直接写出下面算式的得数。
0.382.2=( ) , 8.362.2=( )
83.60.38=( ) , 0.22380=( )。
8、在下面的○里填上、或=。
1.05○1.011.05 10.8○0.9910.8
13.50.96○13.5 2.7011.03○2.701
13.810.1○13.810+0.113.8 2.30.25○0.30.25
9、星光小学五年级学生有580人要去参加秋游,每辆车准载30人,一共要准备( )辆车才能载完这些学生。
10、把10.203020302写成循环小数是( )。
11、小明用25米长的绳子扎礼盒,如果每个礼盒需要1.2米长的绳子,小明能扎( )个礼盒。
12、客车每小时行80千米,( )小时能行200千米的路程。
13、计程车起价5元,另每行1千米收1.2元费用,小明的爸爸要乘9千米的路程,他该付( )元。
二、我能通过推敲,辨析出对错。(5分,对的画,错的画。)
1、33.333333是一个循环小数。( )
2、因为2.50.2=252,所以2.50.2=121。 ( )
3、一个数除以比1小的小数时,结果一定比原来这个数大。 ( )
4、平行四边形是轴对称图形。 ( )
5、2.058的积里一定有两位小数。 ( )
三、我会慎重选择答案。(5分)
1、与算式9.928相等的是( )
A、1028-0.1 B、1028-0.128 C、1028+0.128
2、小明在计算一个数乘0.5时,把乘号看成了除号,结果是14,正确的结果是( )。
A、28 B、3.5 C、14.5
3、判断:1.1258的积里有( )小数。
A、3位 B、1位 C、一位都没有
4、小华家上月用电读数为593.2,本月用电读数为608.4,用电单价是0.8元/千瓦时,小华家这个月应付电费( )元。
A、608.40.8 B、608.4-593.20.8 C、(608.4-593.2)0.8
5、把1.81.2=2.16,1+0.8=1.8,2420=1.2这三个算式列为综合算式是( )
A、1.81.2+0.820 B、(1+0.8)(2420) C、(1+0.8)1.220
四、我会细心计算。(36分)
1.我能算得又快又对。(6分,每题0.5分)
0.2540= 8.42.1= 0.90.5=
13.20.1= 10.01= 0.648=
0.50.2= 1-0.12= 0.120.3=
9-90.1= 1.8+0.23= 30.1258=
2、我能估算下面各题。(6分)
3.962.11 0.851.22 12.084.96
3.260.81 7.261.98 15.085.13
3、用竖式计算,除不尽的保留一位小数。(6分,每题3分,第一小题要验算)
4.4896.7 42.80.68
验
算:
4、脱式计算,能简便计算的要简算。(12分)
13.6+1.4(18.2-17.8) 0.72[3.6(0.51-0.49)]
10.0112.6-12.60.01 10.93.23-3.23
5、列式计算。(6分)
(1)、2.4除13.8与4.8的和,商是多少?
(2)、1.3除以0.5的商乘它们的差,积是多少?
图形先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。接着绕点A向( )方向旋转( )成新图形。(6分) |
|
A |
在左边方格图中画一个只有一条对称轴的图形,并标出该图形的对称轴。(2分) |
1、工人修一条水渠,原计划每天修0.24千米,实际每天比原来多修0.06千米,原计划10天修完的工程,实际用了多少天?
2、小明家要装修38平方米的房间,每块地砖的面积是0.9平方米,小明家至少要买多少块地砖?
3、 6车汽车11天共节油580.8升,平均每辆汽车每天节油多少升?
4、五年级一班要买40个文具盒。如果这两家商店产品质量一样,请你分析一下应该到哪家商店便宜一些?
买30个要54元。 |
买25个要42.5元。 |
5、一辆货车从泥南开往成都,泥南到成都总路程有224千米,这辆车2.5小时行了140千米,照这样的速度,货车还要行多少小时才能到达?
6、小明和爸爸要到动物园去参观,爸爸拿出50元,找回了0.5元,小明的票价是爸爸票价的一半,小明的票价是多少元?
答案见下页
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五 年 级 数 学参考答案
(试卷共100分,90分钟完卷,其中卷面3分)
一、我会填空。(21分,每空1分,其中第7小题每空0.5分)
110小题答案略。11、20(不能用四舍五入法) 12、2.5 13、15.8
二、我能通过推敲,辨析出对错。(5分,对的画,错的画。)
( )
三、我会慎重选择答案。(5分)
B,B,C,C,B
四、我会细心计算。(36分)
1.我能算得又快又对。(6分,每题0.5分)
略
2、我能估算下面各题。(6分)
略
3、用竖式计算,除不尽的保留一位小数。(6分,每题3分,第一小题要验算)
略
4、脱式计算,能简便计算的要简算。(12分)
7.1 10 126 31.977
5、列式计算。(6分)
(13.8+4.8)2.4=7.75
1.30.5(1.3-0.5)=0.52
五、实践操作。(8分)
略
六、我能用所学知识解决下面的数学问题。(22分,15题每题4分,第6题2分)
注:算式并不是唯一的。
1、0.2410(0.24+0.06)=8
2、380.943(进一法)
3、580.8116=8.8
4、在乙店买便宜。(算式略)
5、 (224-140)(1402.5)=1.5
6、(50-0.5)3=16.5
如何增强数学教师的数学教学意识
正确分析教材内容准确把握教学尺度
教学片断与思考——“解决问题的策略”
浅谈数学教学中“认知低谷期”的跨越
关于初高中数学衔接的实践体会
数学教学中的情境运用
应重视例题教学后的反思
学好初中数学的方法之经验总结
怎样学好高中数学新大纲
小议中学生数学兴趣的培养
浅论初中数学概念教学方法
谈数学教学中的问题解决与元认知开发
小学数学室五年制小学数学第九册教材编写说明
浅谈初中数学教学学生学习兴趣培养
用微机辅助数学教学的实践与思考
优化数学学科的语言文字教学
对数学课堂教学质量评价的操作性探讨
数学教育与学生整体素质的提高
如何提高中职数学的课堂教学效果
浅谈初中数学的趣味性教学
浅谈小学数学中体验教学
应用题教学要拓宽思路,发展思维
中学数学教育中理念方法探索
浅谈小学数学课堂教学如何彰显现实性
初中数学课堂教学的思考与实践
怎样打好七年级的数学基础
让数学贴近生活 让生活步入数学课堂
在小学数学教学中重视创造思维能力培养
积极有效的数学课堂的构建
关于高等数学教学中融入数学建模思想的探讨
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