2016-08-24
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习题是概念原理的具体化和存在的变式,概念原理的各种关节暗道都体现在具体的习题中。下面是为大家收集的数学五年级上册积的近似数同步试题,供大家参考。
一、填空。
1.如果保留两位小数,表示精确到( )位,应看小数部分的第( )位。
2.1.524×8.5的积,保留两位小数是( )。
3.13.56×4+6×13.56可以用( ) 进行减算。
4.两个小数的积是4.8,如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么积是( )。
5.把5.95改写成与原来大小相等的三位小数是( ),精确到十分位是( )。
二、选择。
1.3.491保留两位小数的近似值是( )
①3.49 ②3.5 ③3.50 ④3.495
2.近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中( )不可能是这个小数。
①4.2399 ②4.21 ③4.27 ④4.248
3.1.25×8+3.5×4结果为( )
①17.5 ②27.5 ③24
以上是查字典数学网为大家准备的数学五年级上册积的近似数同步试题,希望对大家有所帮助。
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2.2《命题与证明》课件(3份)
湘教版数学八年级上1.1《分式》课件(2份)
2.5全等三角形判定(一)(第2课时)课件(共14张ppt)
2.4《线段的垂直平分线》课件(共18张PPT)
4.1一元一次不等式课件(共32张PPT)
1.5《可化为一元一次方程的分式方程》课件(2份)
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