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西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

2016-08-19 收藏

一、 填空。

1、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用()作单位。

2、量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。 二、看一看,填一填。

西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

这支回形针长()厘米。

西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

这支铅笔长()厘米。

三、算一算。

12厘米-7厘米=()厘米

27厘米+6厘米=( )厘米

四、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里,再回答问题。

西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

①两条一共有()厘米。

②第二条比第一条长()厘米。

五、估一估,量一量,填一填。

西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

估计长()厘米,实际长()厘米。

西师大版二年级数学上册《用厘米作单位量长度》同步练习

估计长()厘米,实际长()厘米。

六、画一条长4厘米的线段。

七、仔细推敲,认真判断。(对的在括号里打,错的打)。

1、一张单人床长2米。 ( )

2、一块橡皮擦的厚10厘米。( )

3、一根旗杆高6米。( )

4、小红爸爸的身高有170米。( )

5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )

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