2016-08-19
收藏
教学内容:
教科书第 26 27 页的例题,以及随后的想想做做。
教学目标:
1、让学生在实践活动中感知用分米和毫米作长度单位是日常生活的需要,认识分米和毫米,建立分米和毫米的长度表象。
2、在实际测量的过程中,理解 1 分米=10 厘米、1 厘米=10 毫米的关系。学会选择合适的长度单位度量物体的长度,并且能在实际生活中灵活运用。
3、让学生在数学活动中提高学生参与学习的意识和能力,形成解决问题的一些基本策略。
教学重点:
在活动中认识分米和毫米,建立表象。教学难点:理解分米和毫米的意义。
课前准备:
1 分硬币、学生用尺、米尺、纸条、小棒、超市购物卡、光碟。
教学过程:
一、创设情境,质疑入题
今天很高兴与小朋友一起学习,据我了解我们班的小朋友都很爱讲卫生,每天早上起来都要刷牙、洗脸,然后吃饭上学。老师教的学生中有个男孩叫豆豆,他也很爱讲卫生,上周五早上他到学校后和我说了几句悄悄话:(幻灯片示出) 今天早晨,我从 2 厘米长的床上爬起来,来到卫生间,拿起了约 15 米长的牙刷刷牙,刷牙后急忙洗脸、吃早饭。上学路上我跑的太快,把 1 米厚的橡皮 丢了。
师:你们笑什么?豆豆的话说错了吗?能告诉我吗?
根据学生回答板书正确答案:
床长 2 米 牙刷长 15 厘米 橡皮厚 1 厘米 师:米和厘米是我们已经学过的量物体长度的单位。你能从你的直尺上找到 1
厘米的长度吗?(引导学生从直尺的左端刻度 0 开始:刻度 0 到刻度 1 是厘 米)
量什么样物体的长度用厘米做单位?
你会画一条长 1 厘米的线段吗?说说画法(学生一般会说从刻度 0 画到刻度 1) 师:1 厘米就只有这一点长。1 米里有多少个 1 厘米长的线段呢?(100 个)为
什么?(因为 1 米=100 厘米)
(设计意图:联系学生身边的故事,找出错误的单位名称游戏,唤起了学生对 已经学过的米、厘米这两个长度单位的回忆。为学习分米、毫米做准备。)
高一数学期末考试题
浙江菱湖中学2015高一上学期期中考试数学试卷
高一数学下学期课后练习题:函数的应用举例
高一数学下学期月考试题:5月月考题
高一数学下学期课后试题:反函数的概念
高一数学下学期一单元考题:对数函数的图象及性质
高一数学下册一单元试题:对数函数的图象与性质
高一数学下学期课后测试题:指数函数的概念练习题
高一数学第一单元测试题:对数函数
高一数学下学期一单元测试题:反函数
高一数学下学期课后练习:一元二次不等式的解法
高一数学下学期第一单元训练题:柱体锥体台体的体积
高一数学《圆与方程》同步练习题
高一数学下学期练习题:指数练习题
重庆铜梁中学2015级高一上学期考试数学试题
高一数学下学期课后练习题:集合与函数概念
高一数学单元检测题:空间几何体
高一数学下册一单元试题:对数函数及其图像与性质
高一数学下册一单元考试卷附答案
高一数学期末考试 数学试卷
高一数学下册期中检测考试题
高一数学下学期一单元试题:对数
高一新生学习数学应注意哪些问题?
高一数学指数与指数函数练习题及答案
高一数学下学期单元测验题:点直线平面之间的位置关系
高一数学《直线、平面垂直》同步练习题
高一数学下学期课后练习题:对数
高一年级数寒假作业答案
高一数学下学期一单元试题:对数与对数运算
2015届高一数学上册课堂练习题2(答案)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |