2013-07-04
收藏
编者小语:为了丰富同学们的学习生活,数学网三年级奥数题栏目为同学们搜集整理了有关三年级的奥数题类试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
ab两地相距120千米,已知人的步行速度是每小时5千米,摩托车的速度是每小时50千米,摩托车后座可带一人,问有三人并配备一辆摩托车从a地到b地最少需要多少小时? (保留1位小数,还要有人驾驶车,共做2人)
参考解答:设三人为ABC,C步行,同时A带B之x千米处B步行;A返回带C,这时C走了y;同时到达目的地。
列方程:y=x/10+(9x/10)*(1/11)=2x/11
x/50+(2x/11)/5=120 , x=1320/13
所需时间=1320/13/50+1320*2/13/5=5.7小时。
以下由[jhmath]解答:此题结合下图去考虑会更好理解,三人分别取名为甲、乙、丙,甲从A开摩托载着乙到C点,乙步行继续前行,甲返回B接丙,与乙同时到D点,根据题意知AB=DC,全程可分为6.5份(想一想为什么,可以根据速度去考虑),然后由一个人(比如甲)行A--C--B--D时间就是最少时间. 精确结果是:5又65分之47小时。
分数中的单位“1”的认识教案
步测教学设计
能被 2 , 5 整除的数(参考教案二)
长方体和正方体的认识(参考教案二)
数据的收集和整理 例 3(参考教案二)
百分数的意义和写法
百分数和分数、小数的互化
分数乘整数
数据的收集和整理 例 2(参考教案二)
小学五年级《分数的意义二》
五年级上学期数学期中测试卷
圆的认识(一)
列综合算式解答文字题和应用题(参考教案二)
简便计算(参考教案二)
比例的意义和基本性质(一)
数的整除(参考教案一)
五年级上期中数学试卷(二)
小五数学 求平均数 教案(二)
小五 数据的收集和整理 教案(一)
异分母分数加减法
真分数与假分数
成反比例的量
小数乘以整数(参考教案二)
小数四则混合运算(参考教案一)
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(二)
《简单的统计》教学设计及反思
比例的应用
长方体和正方体的表面积(参考教案二)
小一数学 十几减9 教案(二)
梯形面积的计算教学设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |