中考冲刺紧抓答题规范 避免无谓的丢分

心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情

如何做好数学的命题

状元心得：备战2013年中考三十条实战经验

中考考试超常发挥的十大技巧

学生的数学学习应当是一个什么样的过程

数学学习的特征与一般过程

渗透数学思想 掌握数学方法 走出题海误区

确立新理念，正视新课程

2013年中考数学超常发挥的五个技巧

名师在线：中考冲刺的七个关键指导

反思课堂提问时机，增强教学效果

准初中生如何顺利适应中学生活

初一学生：掌握科学的数学学习方法很重要

会控制情绪的孩子学习好

开发非智力因素 实施愉快教学

在数学课堂上渗透德育

初中数学课堂教学中“讨论”的应用策略

2013年中考冲刺复习梳理考点掌握知识体系

从初中数学谈创新思维的培养

将数学课堂搬入生活

数学文化与素质教育

“以学为主、思用结合”教学模式的初步探索

中考增强信心的九种有效方法

数学中的“听、说、读、写、想”

数学课实施素质教育的实践与认识

提高数学课堂教学效率的一种有效形式—“班内分层教学”初探

“一诊”将开考冲刺阶段掌握复习策略至关重要

淡化中考冲刺做好缓冲 考生要学会排解压力

中考倒计时 提分靠策略