2013-07-04
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编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的三年级奥数题型的一个具有代表性的试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
甲.乙两人带着相同数量的钱一起去买练习本,甲花光了自己所有的钱,并向乙借了1元2角,刚好买了12本。乙剩下的钱恰好还可以买9本。练习本的单价是多少?
有9张纸牌,分别为1至9.A.B.C.D四人取牌,每人取2张。现已知A取的两张牌之和是10,B取的两张牌之差是1,C取的两张牌之积是24,D取的两张牌之商是3.剩下的一张是多少?
小学数学第六册教案
面积单位间的进率(一)
《年、月、日》的教学设计与评析
长方形、正方形面积的计算
现代小学数学第五册教案全集
做个精明旅游者|北师大版
笔算除法 ( 一 ) ( 商一位数 )(参考教案二)
面积和周长的对比
口算乘法(参考教案二)
5.7.2 认识几分之几|人教课标版
5.1.2 《千米的认识》的教学设计与评析|人教课标版
一位数乘二、三位数 ( 一 )(参考教案二)
5.3.1 《四边形》教学设计与评析|人教课标版
求近似数、四舍五入法(参考教案二)
周长
5.7.1 认识几分之一
浙教版小学数学第五册教案
归一应用题(参考教案一)
一位数乘二、三、四位数(参考教案二)
5.1.1 《毫米 分米的认识》教学案例|人教课标版
被乘数、乘数末尾有 0 的乘法(参考教案二)
土地面积单位―――平方千米
一位数乘二、三位数 ( 二 )(参考教案二)
5.3.3 《周长的认识》教学设计与评析|人教课标版
分数和百分数
9加几进位加法教学案例
长方形和正方形周长的计算(参考教案一)
年、月、日的认识(参考教案一)
笔算乘法 用两位数乘两位数的笔算(参考教案二
5.5.1 《秒的认识》教学设计|人教课标版
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