2016-09-07 收藏
和美课堂小学数学教学观摩研讨会心得
教师随笔 数学课要有“数学味”
数学老师教学随笔 当老师闭上了嘴
如何正确使用学具 ——平移和旋转教学反思
混合运算教学反思
《小兔请客》课例反思
教研活动心得 课例背后的数学思维
西师大版三年级下册《一位小数的加减法》数学教案
西师大版三年级下册《认识轴对称图形》数学教案
小学数学老师教研小论文 浅谈数学课堂中发展性教学评价
数字教材探究与应用 学习反思
2018年四年级上册数学期末试卷分析
迎难而上 突破障碍 ——轴对称图形的认识教学反思
《年月日》评课稿
西师大版二年级下册《有余数的除法》数学教案
商中间有0的除法教学反思
西师大版二年级下册《加减法的估算》数学教案
西师大版四年级下册《生活中的小数》数学教案
听课反思 抛去无效重复,培养倾听好习惯
不断学习,不断进步——听七堂精彩的数学课给我的感受
《图形的运动》听评课反思
西师大版四年级下册《小数点位置移动引起小数大小的变化》数学教案
小学数学老师读书心得 《为学生创设有效的学习环境》读书分享
西师大版四年级下册《小数的近似数》数学教案
在游戏中体验 在感悟中理解 ——听张冬梅老师的《认识线段》有感
新课标人教版二年级下册数学全册教案
西师大版三年级下册《对称现象》数学教案
《5以内数的加法》教学反思
西师大版四年级下册《小数的性质》数学教案
西师大版二年级下册《三位数的加法》数学教案
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