苏教版六年级数学实践活动——算出它们的普及率

苏教版六年级数学教案——百分数的认识

苏教版六年级数学教案——求一个数是另一个数的百分之几

苏教版六年级数学教材分析——第八单元《可能性》

苏教版六年级数学教学设计——算出它们的普及率

苏教版六年级数学第八课时整理与练习

苏教版六年级数学——《解决问题的策略—假设法》案例分析

苏教版六年级数学教学设计——用分数表示可能性的大小

苏教版六年级数学教案——百分数与分数互化

苏教版六年级数学——第十单元第一课时整理与复习

苏教版六年级数学教学设计——认识百分数

苏教版六年级数学——第七、八单元评价

苏教版六年级数学——第八单元可能性教学设计

苏教版六年级数学练习——求一个数是另一个数的百分之几

苏教版六年级数学——第十单元第二课时整理与复习

苏教版六年级数学教学案例——认识百分数

苏教版六年级数学——替换与假设练习题

苏教版六年级数学教学反思——《解决问题的策略—假设》

苏教版六年级数学说课稿——百分数和分数、小数的互化

苏教版六年级数学练习题——求一个数是另一个数的百分之几

苏教版六年级数学整理与练习

苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小练习课

苏教版六年级数学第七课时整理与练习

苏教版六年级数学——解决问题的策略教学实录与反思

六年级数学教案——百分数与小数的互化

苏教版六年级数学教学实录——认识百分数

苏教版六年级数学教案——用分数表示可能性的大小

苏教版六年级数学——由认识百分数引发的思考

苏教版六年级数学教案——替换

苏教版六年级数学练习题——百分数的意义