2016-08-11
收藏
这篇关于冀教版小学2016年六年级数学统计知识点,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
(一)意义:用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。
(二)分类
1、条形统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。
优点:很容易看出各种数量的多少。
注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。
取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;
复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。
制作条形统计图的一般步骤:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
(2)在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。
(3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
(4)按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。
2、折线统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
制作折线统计图的一般步骤:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
(2)在水平射线上,适当分配折线的位置,确定直线的宽度和间隔。
(3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
(4)按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来,并注明数量。
3、扇形统计图
用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。
优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。
制扇形统计图的一般步骤:
(1)先算出各部分数量占总量的百分之几。
(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。
(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。
以上就是小编为大家整理的冀教版小学2016年六年级数学统计知识点。
用反比例函数解决问题学案2
用表格表示变量之间的关系导学案
新苏教版小学数学四年级下册期中模拟试卷1下载
2018年春新人教版小学五年级数学下册第三单元学习能力测试题下载
用反比例函数解决问题学案3
2018年青岛版二年级数学下册1-2单元测试题
人教版2017—2018学年度六年级数学下册期中考试题(四)
2017-2018学年高二数学下册知识点综合检测24
2017-2018学年高二数学下册知识点综合检测25
2018年北师大版六年级数学下册第一次月考试卷下载
可化为一元一次方程的方式方程课件
两边及其夹角分别相等的两个三角形课件
幂函数课件11
用反比例函数解决问题学案1
一点通2018六年级数学4月份月考试卷下载
用反比例函数解决问题学案5
2018年人教版六年级数学下册第一次月考测试题
矩形课件7
2018年小升初数学综合练习题三套下载
四边形导学案
2017-2018学年高二数学下册知识点综合检测26
2017—2018学年度人教版六年级数学下册期中考试题(一)下载
2017-2018学年人教版四年级数学下册期中试卷1下载
两角及其夹边分别相等的两个三角形课件
两直线的焦点坐标课件
定义与命题导学案
2017-2018学年高二数学下册知识点综合检测28
两个直角三角形全等的判定课件
幂函数课件10
两角和与差的正弦、余弦、正切公式课件1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |