2016-07-28 收藏
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备,确保将所涉及的考点全面复习到位,让孩子们充满信心的步入考场,本文为大家推荐的是数学考试题
用心思考,谨慎填空。(每空1分,共27分)
1、4∶( )= =0.4=12÷( )=( )%=( )成
2、( )的 是16千克 8米比5米多( )%
( )吨比 60吨少30% 千克的20%是( )千克
3、一桶水,倒出40%后又倒出12升,共倒出30升,这桶水有( )升。
4、仓库有8吨盐,每天卖出 ,( )天卖完;每天卖出 吨,( )天卖完。
5、用1立方厘米的小正方体摆一个棱长5厘米的正方体,需要( )个。摆成的正方体的底面积是( )平方厘米。
6、一个长方形宽与长的比是2:3。如果这个长方形的宽是12厘米,长是( )厘米;如果长是12厘米,宽是( )厘米。
7、把甲仓存粮的 调入乙仓,则两个仓库存粮吨数相等,那么乙仓原来的存粮与甲仓的比是( )。
8、观察右图,将阴影部分与整个图形的面积的关系分别用分数、
最简整数比、百分数表示: =( ):( )=( )%
9、一个鸡蛋按质量计算,蛋壳、蛋白、蛋黄约占整个鸡蛋的百分比分别是15%、53%、32%,如果将数据画成统计图,选( )统计图比较合适。
10、一个长方形,把它的长和宽分别增加 ,则现在长方形的面积是原来长方形的( )。
11、春季开学期间,新华书店举行“买四赠一”活动,王老师买15本同样的故事书共付了60元,则每本故事书的原价是( )元,是按( )折优惠的。
12、排球的个数是篮球的 。
(1)画出表示排球个数的线段图。
(2)把数量关系式补充完整:( )的个数○ =( )的个数。
(3)如果排球有15个,篮球有( )个。
本文为大家推荐的是数学考试题,希望大家抓紧时间冲刺考试。
第七单元《分与合》教材分析
8、7加几教学设计及评析
《11到20各数的认识》
《认识几和第几》
第十单元《认数(二)》教材分析
分与合教学实录与评析
第四单元《认位置》教材分析
认识=、>、<
5以内的加法
《9加几》教学设计
“11-20各数的认识”教学设计与评析
认钟表
《认识钟表》教学设计
比长短
第二单元《比一比》教材分析
“认识左、右”教学设计与评析
0的认识
5以内的减法
统 计
认识1~5
第三单元《分一分》教材分析
认识6~9
第一单元《数一数》教材分析
求未知加数
6、5、4、3、2加几
第十二单元《加法》教材分析
认识几和第几
和是8的加法和8减几
认 物 体
和是8的加法、8减几教学设计与评析
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