小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记_生活中数学

小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记 2016-07-05 收藏

茶叶筒之谜数学日记

今天，家里来了一位我从小就非常崇拜，人称诸葛亮的叔叔。我拿起茶叶筒，正准备泡茶招待他，忽然灵机一动，就问他：叔叔，你知道茶叶筒为什么大部分都是圆柱体的吗? 叔叔反问我说：你先说说，这是为什么啊? 我不想让叔叔小看我，真想用自己学到的知识，找到正确的答案。

小学五年级《茶叶筒之谜》数学日记：时间一分一秒地过去了，急得我满头大汗，但就是找不到答案。这时，叔叔拍拍我的肩膀，对我说：你不妨从同样周长的图形，圆形的面积比较大入手，再想想。听了叔叔的话，我恍然大悟：原来，使用圆柱体的茶叶筒不仅可以装下更多的茶叶，还可以节省材料。明白了这一点，我又联系实际生活，结合画图的方法证明了自己的想法。

我把这一想法滔滔不绝告诉了叔叔，叔叔轻轻地抚摸着我的头说：你善于从实际生活中发现数学问题，并动脑筋思考解决。我相信你一定会成为未来的诸葛亮

查看全部

上一篇：小学生六年级《小明卖鱼》数学日记

下一篇：小学五年级《美丽的小区》数学日记

一年级	二年级
三年级	四年级
五年级	六年级
初一	初二
初三	高一
高二	高三
小考	中考
高考

人教版	苏教版
北师版	冀教版
西师版	浙教版
青岛版	北京版
华师大版	湘教版
鲁教版	苏科版
沪教版	新课标A版
新课标B版	上海教育版
部编版