2016-07-04
收藏
摘要:生活中出处充满数学的趣味,在这里小编为大家整理了小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字,希望家长和孩子能在快乐中了解数学,爱上数学。
小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字
在下面这个加法算式中,每个字母代表0~9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字。
AB
CD
EF
+GH
III
请问缺了0~9中的哪一个数字?
(提示:I必定代表哪个数字?)
答 案
由于每一列都是四个不同的数字相加,所以一列数字加起来得到的
和最大为9+8+7+6,即30。由于I不能等于0,所以右列向左列的进位不能大于2。由于向左列的进位不能大于2,所以I(作为和的首位数)不能等于3。于是I必定等于1或2。
如果I等于1,则右列数字之和必定是11或21,而左列数字之和相应为10或9。于是,
(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=10+10+1=22,
或者
(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=21+9+1=31。
但是,从1到9到这十个数字之和是45,而这十个数字之和与上述两个式子中九个数字之和的差都大于9。这种情况是不可能的。因此I必定等于2。
既然I等于2,那么右列数字之和必定是12或22,而左列数字之和相应为21或20。于是,
(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=12+21+2=35,
或者
(B+D+F+H)+(A+C+E+G)+I=22+20+2=45。
这里第一种选择不成立,因为那十个数字之和与式子中九个数字之和的差大于9。因此缺失的数字必定是1。
至少存在一种这样的加法式子,这可以证明如下:按惯例,两位数的首位数字不能是0,所以0只能出现于右列。于是右列其他三个数字之和为22。这样,右列的四个数字只有两种可能:0、5、8、9(左列数字相应为3、4、6、7),或0、6、7、9(左列数字相应为3、4、5、8)。显然,这样的加法式子有很多。
结尾:关于小学数学游戏测试题及答案:缺失的数字的内容就为大家整理完了,请继续关注查字典数学网!
2016初三数学寒假作业及详细答案
2015-2016高二数学寒假作业
西师版五年级数学下册第二单元分数与小数课件
宿迁市2015-2016年苏科版八年级数学上寒假作业(共8份)
2016青岛版三年级数学寒假作业下载
西师版五年级下册第一单元倍数与因数整理与复习课件
2016年1月四年级数学期末测评卷下载
26.1.1 反比例函数 PPT课件1
2015—2016年高二数学寒假作业(1)——直线与线性规划(含答案)
2016八年级寒假数学能力提升(一)
22016八年级寒假数学能力提升(二)
26.1 反比例函数 PPT课件2
2015—2016年高二数学寒假作业(4)——立体几何
西师版五年级数学下册第二单元分数的基本性质第一课时课件
29.2 三视图 教案2
2015--2016学年度四年级第一学期数学期末试卷
2016重点中学初三数学寒假作业及答案
2016初二数学寒假作业(全)
2016合肥一中高一数学必修1第一二章寒假作业及答案
26.1.1 反比例函数的意义 PPT课件
西师版五年级数学下册第二单元分数的基本性质第二课时课件
2016合肥一中高一数学必修4第二章寒假作业及答案
西师版五年级下册第一单元最大公因数课件
26.1.1 反比例函数 PPT课件2
2015-2016六年级数学寒假作业共15天下载
2016四年级数学上寒假作业(打印72页)下载
小学四上数学寒假作业一下载
2016七年级数学寒假作业38页(每日一做36套)
2015—2016年高二数学寒假作业(6)——综合试卷及答案
26.1.2 反比例函数的图象和性质综合运用(2) 课件
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |