一、数学书写习惯的内容：

作业是教师给学生布置的功课，任务。主要包括：复习、预习教科书，记公式、定理、概念等；回答问题，演算习题等等。

良好的数学作业书写习惯包括：

1.做数学作业专心、细心：做作业时必须集中注意力。

2.做数学作业要规范：作业格式上应该符合老师的要求；解题过程符合学科的特点。

3.能够独立完成完成数学作业。

4.边学习，边研究，增强学习的兴趣，培养创新精神。

5.能够对相关知识归纳与总结，巩固知识，提高自身的能力。

二、数学书写习惯的培养：

1、教师起榜样作用。

教师时时处处都要用自己规范的书写习惯影响学生，经过潜移默化，学生就会主动的要求自己书写认真、规范，甚至美观漂亮。

2、有针对性的指导书写。

在课堂教学中要适当规范地板书一些例题，让学生模仿、训练，逐步使学生养成良好的书写习惯。对每次的作业要认真地检查，对个别书写不规范的，要及时指出并加以指导。

3、严格要求家庭作业。

要求家长的配合，进行监督，对学生书写也进行严格要求，不让学生有松懈的时候。

4、重视学生在作业本上的书写质量

a．作业要用0.5mm碳素笔书写，字迹要整齐，端正。

b.要用铅笔来作图，初中生的作图工具是三角尺一副，圆规一个，量角器一块，直尺一把，铅笔一枝。

c.解数学题尽量要作示意图，以便结合图形分析题意，养成数形结合思考问题的好习惯。

d.几何证明题的书写，一定要注意合理性。

e.数学应用题要按照“审、设、列、解、答”的格式书写等

5、重视学生在试卷上的书写质量

每次考完后，讲评试卷时，表扬在试卷上书写认真、格式规范的同学。