新课标人教版七年级数学下册《10.1统计调查》导学案一_教学设计

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新课标人教版七年级数学下册《10.1统计调查》导学案一 2016-06-27 收藏

一、问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况，你会怎样做？

1、确定调查目的；2、选择调查对象；3、设计调查问题。4、设计调查问题的问卷

需要注意：（1）调查目的要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学。

实施调查，收集数据

调查问卷

在下面五类电视节目中，你最喜欢的是（）（只选一个）

A．新闻B．体育C．动画D．娱乐E．戏曲

收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。

(三）整理数据（用表格）

填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计。以小组为单位在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、

（四）描述数据（用统计图）

常见的统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图。

二、全面调查：考查全体对象的调查就叫做全面调查（也叫做普查）

三、小结

今天主要学习了统计调查中如何收集、整理、描述和分析数据，这些过程就是我们统计中的基本过程，特别是要会制作条形统计图或扇形统计图来对数据进行直观形象的描述。（条形统计图能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别；扇形统计图反映了各部分在总体中所占的百分比的大小，易于显示每组数据相对于总数的大小，折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。）

四、随堂作业

1、在进行数据描述时，要显示每组中的具体数据，应采用图；要显示部分在总体中所占的百分比，应采用图；要显示数据的变化趋势，应采用图；

2、在扇形统计图中，其中一个扇形的圆心角是216°，则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是.

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