2016-06-27 收藏
教学内容:
教材30页例2、31页例3和做一做及练习七4、5题。
教学目标:
1、通过观察生活实例,初步感知平移与旋转现象,并能正确判断平移和旋转。
2、利用原有的工具,画出平移后的图形。
3、渗透变换的数学思想,培养学生空间想象能力。
教学重点:
感知平移与旋转现象。
教学难点:
正确判断、区别平移和旋转现象。
教学教法:
观察法与分析法。让学生通过具体事例的观察和分析平移与旋转现象。
教学过程:
一、情境引入
1、教师谈话:同学们,上节课我们在游乐场中认识轴对称图形,今天这节课,我们继续走进游乐场,去学习更多的数学知识。
播放游乐场动画视频。(视频中包括:开火车、旋转飞机、缆车和滑梯等游乐项目。)
提出观察要求:请同学们仔细观察、认真思考,看看画面上都有哪些物体在运动,它们是如何运动的?(课件出示游乐场的情景图:开火车、旋转飞机、缆车和滑梯等)
提问:这些项目大家都玩过吗?谁能来玩一玩?(引导学生用手势、身体来模仿这些玩具的玩法。)
学生不能用手势等来表演时,教师可以用自己的身体语言来表示。
2、这些玩具的运动方法相同吗?你们能根据它们运动方式的不同试着将它们分类吗?(学生汇报的结果可能分成两类。一类是缆车、滑滑梯;另一类是旋转飞机、飓风车。)
学生汇报分类的结果,并说一说分类的理由。
3、谈话:你们不但观察得认真,而且还会分类。像缆车、滑滑梯这样的运动叫平移。像旋转飞机、飓风车这样的运动叫旋转。这节课,我们一起来认识这两种运动。
二、互动探究
1、生活中的平移。
谈话:平移和旋转都是物体或图形的位置变化。平移就是物体沿直线移动。像缆车是向前平移,滑滑梯是向斜方向平移,你瞧,这里有一个观光电梯,它是什么运动?(平移)
师:说得真棒,瞧,我们学校的观光电梯,它的上升、下降,都是沿着一条直线移动,就是平移。只要是物体或图形沿着直线移动,就是平移。
沪教版五年级下册数学练习题立方厘米、立方分米、立方米
小学六年级数学能力测试题
五年级下册数学课后练习题长方体、正方体体积
小学数学教学策略探究
人教版2016小升初数学模拟检测
小学数学实际教学个性化初探
2016小升初数学工程问题公式汇总
人教版一年级下册数学课后练习题整十数加一位数、相应的减法
《整十数加一位数及相应的减法》教学教案
2016五年级数学期末考点之四则运算
小学四年级下册数学练习题角的分类
五年级下册数学分数的意义和性质同步练习题
小学一年级下册数学进位加法课后训练题
北师大版小学三年级数学下册期末综合测试卷
人教版四年级下册数学小数的意义和性质练习题
小学三年级下册数学计算题专项能力练习
小学数学自主探究性尝试
2016小升初数学长方体正方体专项练习题
小学三年级下册数学期末检测试卷
人教版一年级下册数学课后练习题数数、数的组成
沪教版五年级下册数学体积课后训练题
小学数学四年级下册《乘法运算定律》的学习反思
2016小学六年级数学期末考试常用公式
2016年一年级下册数学认识人民币同步练习题
2016小升初数学模拟练习题
一年级下册数学读数、写数练习题人教版
2016小升初数学常用几何公式汇总
小升初数学和差倍及平均数问题(2016)
二年级2015—2016学年度第二学期数学教学计划 苏教版
四年级下册数学同步检测题小数的意义和性质
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |