2016-06-24 收藏
1、一种毛线每千克48.36元,买3千克应付多少元?买0.6千克呢?
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2、一个养蚕专业组养春蚕21张,一共产茧1240千克。平均每张大约产茧多少千克?
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3、小红看一本故事书,看了5天,每天看12页,还有38页没有看。这本书一共有多少页?(画一画线段图)
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4、食堂运来面粉和大米各3袋。面粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。运来面粉和大米一共多少千克?
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5、民兵打靶,第一次用子弹250发,第二次用子弹320发,第三次比前两次的总和少180发,第三次用子弹多少发?
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6、学校买彩色粉笔45盒,买的白粉笔比彩色粉笔多15盒。一共买多少盒粉笔?
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7、一个空筐重2千克,往筐里放入32千克花生。装着花生的筐的重量是空筐的多少倍?
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8、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克。这个粮店运来多少千克面粉?(用两种方法解答)
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9、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?
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10、化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4个月,平均每月生产化肥1200吨,余下的每月生产800吨,还要生产多少个月才能完成?
小学数学六年级下册教案——数的整除(复习)教学设计
《成数》教学设计
小学数学六年级教案——《圆的认识》教学预案
《分数乘法》倒数的认识教学设计
小学数学六年级下册教案——数的整除 分数 小数的基本性质
正、反比例教学设计二
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则2
扇形统计图教学设计
小学数学六年级下册教案——比和比例
《比例的应用》教学设计二
小学数学教案:成反比例的量
《圆的认识》教学设计二
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六年级数学教案:圆柱的体积
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《统计》教学设计三
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成反比例的量教学设计
小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质
成反比例的量教学设计二
圆柱与圆锥教学设计
《比例的应用》教学设计
小学数学六年级教案——"圆的面积"教学设计与评析
小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计
小学数学教案:解比例教学设计
小学数学六年级下册教案——正比例
《圆的认识》教案
正、反比例教学设计
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