2016-06-22
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学习内容:
教材P 2627
学习目标:
1、 结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。
2、 在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。
3、 欣赏数学中的对称美,激发学习数学的兴趣。
重点难点:
初步感知生活中的轴对称现象。
学习过程:
一、预习任务
1、同学们,你们喜欢上手工课吗?都会做什么手工呢?
2、今天老师给大家带来了淘气和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。看看,你发现了什么?和大家一起交流一下。
二、合作探究
1、 你能剪出上面的图案吗?试一试。
2、 说一说,操作中要注意什么问题?(说一说)
三、巩固提升
照样子试一试、剪一剪。
四、当堂检测
你能试着剪一剪吗?
错题改正及整理
你对你今天的表现满意吗?
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。
解方程检测试题
角的画法检测试题
最小二乘估计课件2
算法的基本思想课件1
角的度量与表示检测试题2
七年级数学上册9月月考试卷
角的度量与表示检测试题1
角的度量测试题
七年级数学上册10月月考试题
角的画法测试题
角的度量与表示测试题
基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课件1
角的比较检测试题
七年级数学上册第一次月考试题10
一元一次方程检测试题1
代数式与列代数式测试题
代数式求值测试题
最小二乘估计课件1
用样本估计总体课件1
一元一次方程检测试题2
七年级数学上册第一次摸底考试试卷
一元一次方程的应用检测试题2
角的比较测试题
一元一次方程和它的解法测试题
列一元一次方程解应用题的一般步骤练习
七年级数学上册10月份学习检测试题
用样本估计总体课件2
一元一次方程检测试题4
有理数的意义测试题1
一元一次方程的应用测试题2
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