2016-06-22
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学习内容:
教材P 2627
学习目标:
1、 结合有趣的剪纸活动,初步感知生活中的轴对称现象。
2、 在活动中发展初步的空间观念,培养动手操作能力。
3、 欣赏数学中的对称美,激发学习数学的兴趣。
重点难点:
初步感知生活中的轴对称现象。
学习过程:
一、预习任务
1、同学们,你们喜欢上手工课吗?都会做什么手工呢?
2、今天老师给大家带来了淘气和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。看看,你发现了什么?和大家一起交流一下。
二、合作探究
1、 你能剪出上面的图案吗?试一试。
2、 说一说,操作中要注意什么问题?(说一说)
三、巩固提升
照样子试一试、剪一剪。
四、当堂检测
你能试着剪一剪吗?
错题改正及整理
你对你今天的表现满意吗?
能找到合适的计算方法。
能主动参与小组活动。
在活动中能积极思考。
2010届高三数学上册期中质量考试试题4
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