2016-06-22 收藏
教学内容:
北师大版小学数学四年级下册第二单元三角形边的关系。
教材分析:
《三角形边的关系》是四年级下册第二单元认识图形中的第四课内容,是小学 空间与图形领域中新增添的内容,是在线段、角、顶点、三角形分类等三角形知识学习的基础上的延伸。为今后学习三角形面积和应用提供了重要条件。
学生分析:
从接触三角形以来,都是针对已成立的三角形进行学习和研究的,从未涉及到:两边之和小于第三边的三条线段不能围成三角形这一陌生领域。在生活实际中缺乏鲜活实例和经验,固而学生在学习该段内容时,会有与生活实践相割裂的感觉。学生对较抽象的问题无法明白其含义。所以这段知识的理解对学生来说有相当的难度,学生不够自信,没有勇气参与,学习的兴趣和主动性不足,无法完全独立的进行探究活动。需要老师以学生体验过程为主,以感知探索的方法为重,给予指导。
教学目标:
1、知识与技能:使学生发现并理解三角形任意两边之和大于第三边,并能运用规律解决生活中的实际问题。培养归纳、概括能力和推理能力。
2、过程与方法:让学生通过动手实践,分析数据,体验探索和发现三角形边的关系的过程,培养学生发现问题的意识及提出问题的能力,积累探索问题的方法和经验。
3、情感态度价值观:提高学生自主探索和合作交流的能力。激发对数学的探究兴趣,引导学生树立自己探索真理的勇气和信心,享受成功的喜悦。
教学准备:
多媒体课件、实物投影、小棒若干。
教学过程:
一、导入
1、师:同学们,最近几天咱们一直在围绕哪种图形进行学习?
(生:三角形)。
师:什么是三角形?
(生:由三条线段首尾相接围成的平面图行就是三角形。)
师:围成三角形的三条线段是三角形的什么?
(生:边。)
2、解释课题
今天咱们就来共同研究三角形的三条边之间有什么奥秘。
二、探究活动
1、用4组不同长度的小棒围三角形,初步感受能否摆成三角形与小棒的长度有关。
小学数学必考50道经典应用题及分析
2017中考数学备考:压轴题解法总汇
中考数学备考之八:应试实战要领(7)
2017中考数学备考:函数及几何型综合题解法(6)
2017小学数学应用题总结
2017中考数学备考:函数及几何型综合题解法(2)
2017中考数学备考:函数及几何型综合题解法(7)
2017高中数学必用知识点全攻略(2)
中考数学备考:应试实战要领(6)
2017年六年级数学应用题四大题型
2017中考数学备考:应试实战要领(5)
高中数学三角函数公式总结
17高考数学复习资料
高中数学最全公式口诀(3)
2017中考数学解题技巧:选择题解法汇总(4)
小学数学必考50道经典应用题及分析(2)
高中数学函数公式总结
2017中考数学备考:压轴题解法总汇(3)
中考数学解题技巧之二:选择题解法汇总(3)
2017年中考数学备考:几何题解法总汇(5)
小学数学应用题常用公式
2017中考数学解题技巧选择题解法汇总(2)
高中数学最全公式口诀(5)
17北京中考数学考试解读
小学数学【应用题】全解析
2017中考数学备考:函数及几何型综合题解法
2017中考数学备考:应试实战要领(3)
高考数学公式记忆顺口溜
中考数学如何才能选择题满分
2017中考数学解题技巧:选择题解法汇总
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |