2013-07-04
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对毕业生来讲是一次相当重要的,对更多人来讲是一次重要的机会,我们只有吸取他们的经验教训,才能少走弯路,取得更大进步。另外尽管的难度在下降,但过去一些常见的问题依然存在,新的问题也在不断产生,因此,除了保留过去已经形成的一些好的外,还要根据当前的新动向,寻找一些新的 初中语文。
■认真学习,研究教材,研究考试,把握教学的要求,了解教学中的重点和学习中的难点,提高自身的业务素养。另外也要根据当前教改的要求、的实际,研究教学方法,达到提高教学的目的。
■要注重的发生发展过程,全面、准确的理解基本概念,切忌就事论事,然后通过大量的练习来“理解”、“掌握”概念,这种做法只能起到事倍功半的效果,不但“记不住”大量的概念,而且不会灵活地运用概念解决问题。
■在平时的学习例题时,要注重分析解决问题的方法,纠正不研究的学习过程,只追求结果的错误;要注重数学思想方法的渗透,废弃死记硬背的学习方式。数学思想方法是数学的灵魂,数学的精髓,它是培养学生创新意识、实践的源泉,因此也是中考的重点。在初中阶段要注意方程思想、函数思想、整体待换思想、化归思想、数形结合思想、分类讨论思想、换元法、配方法、待定系数法等数学思想方法,这样才能提高学生分析问题解决问题的。
■估计今后几年试题的难度会象今年一样,有所下降,那么另一个问题就突现在每位数学面前——学生的粗心问题,如何克服学生的“粗心”问题,是每位数学所要考虑、解决的“大问题”。对学生平时学习中反映出来的不仔细、一知半解、丢三落四等毛病,就应该严格要求,要帮助学生树立良好的学习习惯,避免不必要的失分。另外也要加强学生的运算、估算能力,适当的运算能力是中考的重点,因此在掌握基本方法的前提下,要关注运算结果的正确性,以及运算的速度;要加强学生逻辑推理能力的培养,提高几何论证的能力。
■教学成绩的高低,很大程度取决于“学习有困难学生”的多少,就目前中考的情况来看,只要学生愿意学习数学,中考数学过关是没有什么问题的,因此在平时的教学中,更要关注每位学生的“学”,要培养学生良好的学习态度,树立不怕苦的精神。对学生平时的学习,教师要注重及时反馈,及时纠正,对学生学习中的困难,教师要关心帮助他们及时解决问题。尽可能减少学习有困难学生的人数。
22、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题七 第一讲 坐标系与参数方程 Word版含解析
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20、2020版高考文科数学大二轮专题复习新方略讲义:8.2不等式选讲 Word版含解析
2020高考数学(理科)增分大二轮人教版增分练:第二部分 专题1 增分强化练(十) Word版含解析
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18、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题六 第三讲 不等式
2020高考数学(理科)增分大二轮人教版增分练:第二部分 专题7 增分强化练(四十三) Word版含解析
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19、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题六 第四讲 导数的简单应用 Word版含解析
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15、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题五 第三讲 第2课时 圆锥曲线的定点、定值、存在性问题
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06、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题二 第二讲 数列的综合问题
21、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题六 第五讲 第2课时 导数的应用
13、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题五 第二讲 圆锥曲线的方程与性质 Word版含解析
03、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题一 第三讲 三角恒等变换与解三角形 Word版含解析
10、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题四 第二讲 概率、统计、统计案例
11、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题四 第三讲 概率与统计 Word版含解析
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19、2020高考数学(理科)新精准大二轮课件:专题六 第四讲 导数的简单应用
10、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题四 第二讲 概率、统计、统计案例 Word版含解析
2020高考数学(理科)增分大二轮人教版增分练:第二部分 专题6 增分强化练(三十八) Word版含解析
20、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题六 第五讲 第1课时 用导数研究函数的单调性、极值、最值 Word版含解析
15、2020高考数学(理科)新精准大二轮精准练:专题五 第三讲 第2课时 圆锥曲线的定点、定值、存在性问题 Word版含解析
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